{"id":2651,"date":"2025-10-10T15:52:00","date_gmt":"2025-10-10T13:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/intraverba.com\/?p=2651"},"modified":"2026-02-13T17:13:49","modified_gmt":"2026-02-13T16:13:49","slug":"easy-to-read","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/intraverba.com\/de\/einfache-sprache\/","title":{"rendered":"Leichte Sprache"},"content":{"rendered":"\n
<\/div><\/span>
\n

Linguaggio Easy to Read <\/h1>\n\n\n\n

Cos’\u00e8 il linguaggio inclusivo Easy to Read e in cosa si differenzia dal Plain Language? <\/h2>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Per riuscire a orientarsi in una societ\u00e0 come quella occidentale, in cui la lingua scritta gioca un ruolo fondamentale, \u00e8 necessario aver accesso alle informazioni per iscritto sia dal punto di vista materiale, sia da quello intellettuale. In altre parole, non solo \u00e8 importante sapere dove<\/strong> trovare le informazioni, ma anche riuscire a capirle o sapere come<\/strong> interpretarle. A questo riguardo, persone con disabilit\u00e0 intellettiva, non-madrelingua o non abituate a leggere e a scrivere si trovano spesso in difficolt\u00e0. Ci\u00f2, tuttavia, fa s\u00ec che alle persone menzionate venga limitato o addirittura negato il diritto all\u2019informazione. Inoltre, a causa di queste difficolt\u00e0 esse vengono, almeno in parte, escluse dalla vita della comunit\u00e0, il che non contribuisce a creare una societ\u00e0 equa e basata sulla partecipazione. Proprio per questo motivo \u00e8 importante fornire informazioni che siano il pi\u00f9 possibile leggibili e comprensibili, ovvero accessibili a ogni persona o quasi, e quindi inclusive.<\/p>\n\n\n\n

Cos\u2019\u00e8 il linguaggio Easy to Read?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Il linguaggio inclusivo Easy to Read (\u201cfacile da leggere\u201d) \u00e8 una metodologia sviluppata a livello internazionale che consiste nella semplificazione di parole o concetti contenuti in testi, video e audio in modo da renderle comprensibili a ogni persona o quasi.<\/p>\n\n\n\n

Il linguaggio Easy to Read \u00e8 promosso a livello europeo da Inclusion Europe<\/a>, l\u2019Associazione europea di persone con disabilit\u00e0 intellettiva e le loro famiglie.<\/p>\n\n\n\n

\"Inclusion<\/figure>\n\n\n\n

A chi \u00e8 rivolto il linguaggio Easy to Read?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Il linguaggio Easy to Read \u00e8 rivolto in primis a persone con disabilit\u00e0 intellettiva, dislessia, ADHD (disturbo da deficit dell\u2019attenzione e iperattivit\u00e0), autismo, demenza e sordit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

I testi prodotti con la scrittura Easy to Read sono fruibili, eventualmente, anche da persone con difficolt\u00e0 di lettura dovute ad altri fattori, come l\u2019et\u00e0, una scarsa conoscenza della lingua o la mancata abitudine a leggere e a scrivere. Possibili beneficiari possono essere dunque anche anziani, bambini, non-madrelingua, persone con un basso livello di scolarizzazione e analfabeti funzionali o di ritorno. Per quest\u2019ultimo, vasto gruppo di persone sono accessibili, normalmente, anche i testi in Plain Language, di cui si tratter\u00e0 in seguito.<\/p>\n\n\n\n

Una caratteristica fondamentale del linguaggio Easy to Read \u00e8 la partecipazione diretta al processo di scrittura da parte del suo pubblico di arrivo principale, ovvero persone con disabilit\u00e0 intellettiva, le quali cooperano alla stesura e\/o alla revisione del testo. Se questo deve garantire un alto grado di efficacia del testo stesso, non esclude tuttavia la possibilit\u00e0 che il testo prodotto non sia adatto agli altri possibili beneficiari. Lo spettro di persone a cui \u00e8 rivolto il linguaggio Easy to Read rimane infatti molto ampio: come sottolinea la ricercatrice Floriana C. Sciumbata nel suo saggio \u201cDal plain language all’easy-to-read per lettori con disabilit\u00e0 intellettive: oltre la semplificazione\u201d, ci\u00f2 rende pi\u00f9 difficile l\u2019elaborazione di testi adatti a tutti i possibili destinatari.<\/p>\n\n\n\n

Quali sono gli obiettivi del linguaggio Easy to Read?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Come gi\u00e0 sottolineato sopra, il linguaggio Easy to Read si pone l\u2019obiettivo di garantire l\u2019accesso alle informazioni a persone con disabilit\u00e0 intellettiva, ma anche, eventualmente, a non-madrelingua, nonch\u00e9 a persone con un basso livello di scolarizzazione o non abituate a leggere e a scrivere.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019uso del linguaggio \u201cfacile da leggere\u201d rappresenta un passo in avanti verso l\u2019attuazione del concetto di accessibilit\u00e0 contenuto nella Convenzione ONU sui Diritti delle persone con disabilit\u00e0 (art. 9). Questa definizione di accessibilit\u00e0 chiama gli Stati membri a \u201cprendere misure appropriate per assicurare alle persone con disabilit\u00e0, su base di eguaglianza con gli altri, l\u2019accesso [\u2026] all\u2019informazione e alla comunicazione\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"Diritti<\/figure>\n\n\n\n

Qual \u00e8 la differenza tra linguaggio Easy to Read e Plain Language?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Gi\u00e0 negli anni \u201990 c\u2019\u00e8 stato un primo tentativo di introdurre un linguaggio semplificato: il cosiddetto Plain Language. Ma che differenze ci sono tra Easy to Read e Plain Language?<\/p>\n\n\n\n